盛夏已至，我校龍灣校區(qū)的向日葵長(zhǎng)勢(shì)喜人。初春時(shí)由師生共同種下的向日葵種子，此時(shí)已悄然綻放成一道靚麗的風(fēng)景，明艷、熱烈、光明，一朵接著一朵地簇?fù)碓谝黄?，如同黃金的波浪。

       美術(shù)老師吳祖真帶領(lǐng)龍灣初中的同學(xué)們來(lái)到向日葵園地，給自己親手種下的向日葵畫(huà)一張畫(huà)像。吳老師講解繪畫(huà)手法和注意事項(xiàng)之后，同學(xué)們紛紛在園地里尋找合適的位置開(kāi)始作畫(huà)。

       有的同學(xué)站在一旁描繪出整株向日葵的姿態(tài)，還有的同學(xué)則將目光聚焦在花瓣上，試圖畫(huà)出那種柔軟的質(zhì)感。在寫(xiě)生過(guò)程中，同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力，將向日葵畫(huà)得栩栩如生。

       時(shí)間在畫(huà)筆上悄然流逝，一幅幅充滿生機(jī)與活力的向日葵作品陸續(xù)完成。每一幅畫(huà)都是同學(xué)們對(duì)向日葵的獨(dú)特詮釋?zhuān)宫F(xiàn)了同學(xué)們對(duì)生命的理解與感悟。

       學(xué)校秉持著“養(yǎng)育個(gè)性，涵養(yǎng)人格，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展”的教學(xué)理念，注重學(xué)生們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。戶外寫(xiě)生是美術(shù)教學(xué)中不可缺少的環(huán)節(jié)，學(xué)生們?cè)诖笞匀恢邪l(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美，加深視覺(jué)印象，提高觀察力和手眼協(xié)調(diào)能力，為全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。